幼稚園年中の同じもの探し

私たち親は当たり前のようにものを認識していますが、まだ子供は物の認知もうまくできません。物の認知を始めるうえで重要なのが特徴をとらえることです。特徴をとらえるために同じものを探す練習を行います。

 

 

4月レベル1

子供に、「お菓子を作るのに、材料の買い物のお手伝いをお願い。同じ牛乳とジャムを教えて」と伝えます。

 

 

できたら同様に、「次はクッキーと味噌を探して教えて」と伝えます。

 

 

「次はくだものと、お野菜探すよー。どれかな？」と伝えます。少し探す個数が増えるので難易度が増します。

 

 

「次はお料理道具探すよー。どれかな？」と伝えます。違う色のフライパンがあるのでこちらも難易度高めです。

 

 

「これでお料理ができるよ。お手伝いありがとう」としめくくります。

 

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4月レベル2

子供に「りんごを探しに行こう。りんごを全部見つけて教えて」と伝えます。てんとう虫にまどわされないようにしてください。

 

 

りんごを見つけることができたら、ついでに「全部でりんごは何個集まったかな？」と個数も聞くことで、数を数える練習にもなります。

 

次は子供に「卵を探しに行こう。卵を全部見つけて教えて」と伝えます。

 

 

卵も見つけることができたら、同様に「全部で卵は何個集まったかな？」と個数を聞いて、数を数えさせましょう。